PENANAMAN ADAB BERBICARA PADA ANAK USIA DINI DI TK ISLAM BAITUSSALAM

Adab berbicara merupakan suatu norma yang menilai baik buruknya tutur kata bahasa dan intonasi yang digunakan saat berkomunikasi. Adab berbicara menurut Islam sangat penting untuk diperhatikan karena berkaitan dengan cara orang berkomunikasi di kehidupan sehari-hari. Istilah dalam Al Qur’an yang berhubungan dengan komunikasi disebut dengan Qaulan yang memiliki arti ungkapan atau perkataan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman adab berbicara pada anak usia dini serta faktor yang mendukung dan menghambat proses tersebut di TK Islam Baitussalam. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan kepala sekolah dan guru kelas, serta dokumentasi kegiatan yang berkaitan dengan kegiatan penanaman adab berbicara. Penelitian ini menggunakan teknik dari Miles dan Huberman yang terdiri dari tiga tahapan yaitu, reduksi data, penyajian data, dan penarik Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman adab berbicara pada anak usia dini dilakukan di TK Islam Baitussalam melalui metode pembiasaan, metode keteladanan, metode kisah, dan metode tabyin. Guru berperan penting dalam membimbing anak untuk berbicara yang sopan dan menggunakan kata-kata yang baik